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各位导师，各位同学大家好！我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里( Q/ }4 _. r0 Q# O* Z! {
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩，很高兴各位导师能再给我一次机会。7 a' Y) ^+ }) }4 ?' E+ @
( R4 f2 k8 N! |% r
) K3 p% s- m/ C 也希望大家能够喜欢我布置的这个场所，包括这个香水味。啊，很高兴你们
+ U U; i M j能喜欢。
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( E$ q0 w& y0 P/ e) G( H6 ]0 K& P 没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场（苦笑）虽然我一开始想的
6 w* n: j& t3 ?$ t& ]9 H是，出去后肯定会被其他同学笑话，但是现在我倒是觉得，我一定会被他们各种8 \# `" y5 H8 |5 O" n
羡慕嫉妒恨吧，毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。2 T! G! b' j! \) E2 z5 |, V! g
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啊！是，很抱歉，我只是有点太激动了，请让我重新开始（鞠躬）。为了讲" F; ~4 b( V8 N" G! x6 f
义效果，请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的，谢谢。1 B- A. U# B, B# b8 F
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咳！咳！嗯。各位导师，同学，下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届
* e5 |3 o$ g4 w9 N# Y1 t毕业生，李闲禹。) z& _! n# J8 I2 c+ R
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/ o! X# f4 h1 [ n' Q' C/ f ?2 n 我这次的答辩论文的题目是：《论教育在心理学中的定位》。6 t, W, e, I* d$ v# |* C
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; Q P2 Z% l7 o0 R6 y. l 人在一出生的时候，是无知的，如同白纸一般，什么都没有，什么都不懂。: M. ?9 a8 @6 ]- P2 q# z
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然后接受父母或者家人教育，慢慢学习说话，走路。/ V" c7 w+ H4 ]* Q6 ~* E' n
& j' [6 I, D& B4 t5 _5 G0 Q( k6 U/ v9 K* ^
这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
( E# G, a) M( s# D4 L' r8 p" i定且无知的，是一个被教育者。
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6 m& ^3 ?" j, G) o 这个时候你教他们的任何知识，都是不会被怀疑的，就好像父母会在小孩刚
$ h3 K2 |% ]+ b9 _" a0 j, d R出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样，这个时候的孩子并不能理解什么
4 H4 r2 M7 U. x是爸爸妈妈。
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0 s0 n" b" G% Y! N9 j) f 他只知道你们都是这样叫的，他只要模仿了眼前的人就很高兴，就会有奖励。
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& n5 J/ B p/ ?/ |7 Q$ B 不知道各位是不是想到了什么，弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。
2 H' V7 M: \+ i8 t5 m5 f. r4 }5 b6 T只不过狗不会说话。" @1 L0 l; ?2 y/ I
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啊！对不起，尤教授，我不是说小孩子是狗，请容许我申诉完自己的意见。
& {! I3 a7 D" ?5 m（鞠躬）/ G8 R6 W; p1 X/ R7 E
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2 s* H$ o" P- p
我想说的是，这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归
5 p. y( v. g" E7 |+ ~属感而已，因为他喊他们为父母，获得了奖励，所以在无知的心里面，给父母加" m0 z5 @; i3 V$ ]3 a% D. d
上了信任的标签，从而开始接受父母的教育，将他们的想法做为判断是非好坏标5 z, H3 f2 m5 `0 B1 e& g
准。! y4 ^. `# r% e' H
5 |* l4 H- A; V) ]/ z0 O D; I. w( w/ d
当然了，你们会说不是所有的孩子都是这样的，坏孩子就不会。这其中的原# E" q' P# O0 ?- L0 o9 f
因，其实不在于教育，而是本能，任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
! p5 t0 H! _/ M j! ~6 q1 t7 g5 L也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗？（笑）5 Z1 Q# W% K7 `. }
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$ K; M" i' H* S
他们之所以会学坏，其实很简单，是因为他们觉得能让自己开心的事，结果 B' Q% d( `9 o, }3 a
父母和周边的人觉得是错误的，这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一
* c7 \( v- J% n' {; N些，那么他们会去『改正』，压抑自己，暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
8 F% u5 K& q' D3 J, x的话，他们就成了我们口中的坏孩子。
! E* y6 @. ~2 G! i1 x
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, n' G' V1 w5 a- M9 f' E( d 所以在我看来，教育的关键，就是在教孩子怎么做事的同时，要给他们一定8 J$ h v, ]/ G
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时; [ }+ q% ?* y* l* \
候，给与他痛苦，让他讨厌这么做，并且保证自己不会被他讨厌，这种行为在心2 M g& a5 W9 A2 p% z2 r- u; R/ c
理学上就叫做心理暗示。& x1 s" x0 t9 t" h; ?8 x
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9 v+ S" i7 @7 F2 X 那么相对而言，长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。( v/ v. B5 a; j4 _- h, U
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" p- J5 v$ P0 \: x B# v: F: k+ q 短时教育则正好相反，快速，有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种
" a, }& R9 ] j! l2 C; Y通俗说法就是催眠。
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# I2 u' m+ f3 l( r& I+ H
. ~( l7 q* O4 o) h; F* F 那么重点来了。（整理一下讲台上的讲义）我有一言请诸位静听。希望大家% Z: y' B6 Q9 m: w' n$ r6 L
不要介怀我接下来要讲的话。
! Q, w0 s7 F/ @: C9 D$ B% S$ m. }$ B1 [; i7 V% |
" O$ z2 X' @ f' i& H 讲了这么多，都是一些干货，我看大家也都有些乏了（台下有几个人被周围% E# M# @3 l+ B+ L i
的人摇醒了）。也许我们都应该深呼吸调整一下，那么我们换一点别的可以吗导. z# R) u( x2 h {0 o
师？" C& _; }0 E. m
, r/ [1 N2 P: d2 G/ ]- |" ~
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好的，那么我继续了（换一些有点节奏感的音乐，关闭窗帘，灯光。打开视
% Q7 [9 ~' c& L# |9 r频和空调。）
* e9 T* q: }! u9 [. `- K. J; H6 X. l
3 p5 V5 z; ]; ]" l （屏幕开始闪现各种光斑，光线）- K3 M+ ^* ^" q: Z
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4 F; h6 v' B5 E& D& S7 E 我相信各位都有过手淫吧！啊，是的，导师，我没有别的意思，这只是学术, _( u! Q. N/ }
性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热，请允许我松一下衣服。
* T; X/ e% b+ W( E, V0 \) d; L/ `+ |. Z. s- m
8 L% ?- Z6 C3 | 我相信各位都有过手淫，对吧？过程很快乐，但是一般而言我们羞于说出口，
3 G5 z. {' h7 y- y因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的，所以我们被教育了，所以我们不' R" W0 d2 c9 T6 t' ?: c
会做，做了也不会说。
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, ^1 e9 l3 W0 {. y 毕竟不说就没人知道，也就没人会教育我们了不是吗？（笑）
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那么，我们这样设想一下，如果在场的各位都是小孩子和被教育者。9 |6 G3 W% d- n! V
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而我是你们的教育者，被你们无条件信任的那种，你们先忘掉或者不管以前
3 q* u6 Y$ P0 K4 f/ i7 Y+ n的教育者怎么说。
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我再教育你们手淫，并且在你们手淫后，给你们肯定和鼓励，那么你们不出, i7 U& J# ^' h1 Z; G5 e
意外的就会喜欢手淫对吧。（下面开始窃窃私语）0 \8 @' Z; @8 C% W1 G
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那么请问，各位真的确定，你们自己现在的一切看法，包括对手淫的看法，
_0 n/ Y" H5 g* O9 [4 ]都是正常的取决于自己的想法和本能的吗？各位，抛开世俗的看法来说，手淫既
- Q9 ?9 G- Q1 w) ~. u! h. x/ _/ M没有危害别人，适当适度的话也不会影响自己，不是吗？那有什么错呢？
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导师请先不要说话，你们也是教育者会影响学生的判断。% m% H8 q$ @4 M9 W
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如果你们非要说话的，请放下你们教育者的身份，同她们一样以一个被教育
% B0 R+ o4 u, m6 S: H- Q0 m) N# S者的身份思考，谢谢。! @7 ?, w0 r- C4 v( H! R& j
) B n T: P& z/ `) }6 O. d2 Z- M$ R5 x" y; M
好的，我们继续，人其实也是动物的一种，但是除了人类以外没有哪种动物% K; r' g- }4 w
害羞。2 c) C; q" M S8 R7 B( f3 v1 }
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所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考，你们为什么 E( c5 K: _ v, Q% k1 z
会讨厌手淫，这对你们并没有什么坏处，而且你们很多人都有偷偷做过不是吗？1 j' J5 P- a, b/ E; J5 P
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如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话，其实可以先尝试
+ M4 G' U% [6 f. a! H着宽松一下衣服，毕竟有点热啊这个天气。（松了松衣服，笑着看着台下的有些
: r( P- X; B! h3 F+ l } b意动的导师和学生）
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你们看，大家都把衣服松了，并没有怎么样对吧，因为导师也这么做了，身( ?/ }0 }( g1 c. }; F" `
为教育者的我也并没有批评你们。
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如何，你们现在觉得这是错误的吗？我想不会吧，毕竟现在没有人教育你们+ t+ v! b- p7 \
这样做不对。 u. X8 H5 {4 I8 I; ^
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0 l7 x3 U' V5 b/ b" N& g( p, Z7 J 那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
( r! [/ j9 F2 D3 Y2 M9 \4 U' {下，等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。) [+ g" q! G" ]' n5 p
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' v ^5 d q, v1 e. F" t8 v （关上门后，听着门后慢慢的传出的呻吟声，看来要去去和一楼的保安说一( e0 Q, Y) {* M4 ^3 l; u( F& m, k4 H7 G
下，借用教室要延时。）6 S9 C1 j/ N/ R, I/ y, T! @. Z8 q
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（推门）好了，看样子大家都好好的放松一下，不需要整理仪容，反正这也
0 S8 B! U: M+ ~. w是做给外面那些教育者看的，我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那* K0 ]/ \4 B! x# ^, {
些喜欢错误教育的人不同。: m( M7 x1 S9 a% \# D+ _
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2 x2 x+ \' \$ A9 ] T 好了，我们继续上课。请都回到位置上坐好，看屏幕。既然大家都做了，那7 j/ G" v" o0 F4 c( B2 X
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。2 i! m7 x/ G8 W0 {
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/ u0 W0 b6 q" L, }5 B' ^1 O/ \+ z 那么，现在我要纠正一些，以前你们被教错了的事，是的，一些错误的观念。
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其一，手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做，因为会很害羞，对吧？也# E9 L. t/ z( N1 d9 z# h
就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。
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& {$ P! {2 R! c0 t6 y! M 这是各位能够继续听讲的前提，如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
, f3 R7 T, L1 D* V3 [! Y不是一个被教育者了，同样你也就失去了成为教育者的资格。' Z& J# t4 E+ @* c0 V w& z
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. [4 O1 @! ]3 \$ w: s6 C( L 好的，看来大家都是非常合格的被教育者（鼓掌），真不错。如果大家愿意& Z6 g" F9 w: s5 Y5 c+ s
的话，可以继续放松的听我说，我不会因为这个批评你们的。, t. M5 }, y$ y8 N: I
6 F9 K% d( q4 z$ c3 _+ {! h7 j$ d7 {4 |! S2 Q; @0 o
（呻吟声重新开始慢慢的出现了。）
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7 ~0 @1 J0 |( [ 那我继续来纠正你们错误的看法，啊，不需要强行坐正，放松就好，我不在
9 f1 Q- s7 |2 m9 E* j意这种形式上的尊重，只要你们发至真心的相信我，并且接受我的教育就好了。: w1 z. T% p2 L6 n/ v i
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可爱的小学生们。
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正如同手淫这件事一样，你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以% m" Q8 `0 b3 P' l
前教育者的失职，而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。（拍桌子）7 |9 Y' `' V) f$ ~1 C, l6 v
8 I! C+ [1 u: A" v" ^' X& a
6 N9 J: B+ o! t, ~9 b3 F+ Y( _. _1 l 对不起，有些吓到你们了，我只是希望你们能一次记住，这样以后也就不会* E7 h$ z& ]4 J* p1 N2 A
犯错，更就不会有惩罚了，这也是为了你们好。/ }& ~, i' c) s
+ f# V6 Y! u% S7 k, y
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那么，你们第二个错误的观点就是：常识固态化。通俗一点说，就是你们的% v. m! Z* P7 H
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样，手淫就一定是错的！这
/ P+ k/ ~/ G& Q; G( N _种观念本身就是错误的！常识之所以是常识，就是因为它只会在一个特别空间中
& V; A- K. {" U4 X3 @有效，在另一个空间中就错了。
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5 ]% Q) R8 u4 |0 Z' y 不理解吗？这么说吧！在中国固有观念和常识中，男女授受不亲，对吧？普
& V, |( L z1 a4 [, E通或者刚见面的异性朋友之间，觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
' ~, Y/ m9 U. T对不可以的，对吧？
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那么这是对的吗？（摇头）不，它既不没有错，也没有对。具体情况下，应
$ Y0 L* f6 P2 ~9 h7 j9 }9 |5 _该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意，这个词，切换常识。( ^4 ?! q! j' r; c
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9 [! e$ \/ W% Z1 e w 在中国搂搂抱抱是肯定错误的，因为这于中国固有常识和大众观念不相符。' A) y' y: t8 v4 ~2 n6 J9 g
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但是在欧美了？错了吗？不，这在欧美的常识中朋友接触这样是正常，表达0 p6 E# E( C( y, I- M
自己热情和愿意交好的一个动作。+ f4 s. \4 M" g( z) _) d
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再比如说，你们现在正在做的这种事情，手淫，你们去外面的广场上，马路5 n3 N* z/ g+ V" U2 B9 p- D
上，这么做肯定是错的，因为它不符合那些地方的固有常识，但是在这里，在我% } Z% j8 k" {% B
的课堂上，在你们以我学生自居的情况下，这是完全没问题的。
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4 R+ s' E1 S7 H1 ~+ p 这就是最基本的一种常识切换，也是你们必须要习惯的，在我面前，切换你
, f2 c: Z# W2 N. J# i4 [们的常识，不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来，就像放进) G) |# N7 c: j, k
一个带锁的箱子一样，只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得 k# ?) F) ~; l m6 v
我之前教的东西就好。$ \5 `. q m! E. P$ w# L/ J$ n
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如果你们连这点都做不到，那就真是愚蠢到无药可救，还是放弃思考比较好，3 ~" t" k- `4 U
不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。
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R6 A0 O- U" Y. m2 t8 K7 W 那么，给你们一刻钟或者一次高潮的机会来，彻底切换你们的常识。
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（过了一会）' x8 F- k4 y* h H D: b( \
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好了，时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的，噢~ 好的，导% E4 h& i& e0 @; e& l/ E$ U$ L
师你也是啊，你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来，我来帮你们，不用谢。# `4 k2 c; [3 i! I8 [3 f
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（拿起教鞭）
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先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错！到我身后去，仔细看着屏幕。很好，6 u/ a7 a" O: U9 D) o7 n7 |6 t
体罚十一个高效而又残酷的教育方式，我当然不会做这么做，因为我希望你们能& s! b) |, `* ]& E/ P; r" W
因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢，而受到一点小小的惩0 n- a$ m6 h. m; W G n
罚。
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（啪，一阵鞭响）, Y: Q6 \; e1 R1 q) D1 W! X
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, t1 a1 B+ Q+ Y" q) d; s 哦，看起来你们不仅仅疼，还有点小性奋。很不错吧。嗯，那就好，我是真4 O- q: H) ?* }( z( U
的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么，既然你们无法像别的同学一样，
# P: J% F1 ~9 J+ U0 @- o/ A切换常识，那不如就不要去思考了，闭上眼睛，就仔细听我说的每句话，等待不
0 R5 y4 f0 s* |- q Z! b知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考，就不要去想任何东西
; l7 Z6 g3 @+ [. p3 r- n8 ~# ~就好了，毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。+ l; ?. O5 t: n' a7 ^
4 O5 K2 ~8 U6 u2 S5 s
/ w( k) }+ H3 f& w 那我们继续开讲。( H0 U( e7 J; ]
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（啪，呻吟声）! i4 d: t' {# g2 V, ?; H0 c
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那么，台下的各位应该都切换成功了对吧。哎？什么切换？我是谁？哦，我- A* ]4 w, `8 j3 |; O7 T1 W7 P
是你们最信任的教育者，你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
) }/ {, m+ h7 j, V; }的话，这几条狗就是下场哟。对她们是狗，这是我这里的常识。
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（啪）你们看，她们都汪汪叫了，所以她们在这里都只是我养的母狗而已。4 l* A1 D% `# w7 s: C. D! x0 E
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对吧，母狗们。
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（啪）嗯点头了，真乖。# C6 s. W& v* }
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那么，我们继续学习，那你们知道什么叫作爱吗？知道，那你们觉得接吻是 o# W, t* a% g& e! \( P" o# m+ n
好是坏呢？0 O1 @8 _7 q+ o! r8 V, R' M
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不知道吗？如果我说，只要接吻对象是我的话，就是对的，是别人就是违反( X+ ^7 Y1 K4 v. a' ~
错的，你们记住了吗？+ i3 @8 b, d" t+ R2 Z
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嗯，都记住了啊，真不错。8 n3 o% [4 h8 ^
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你们觉得奴隶是什么东西？哦，不知道是什么，但是却觉得不好吗？为什么* R, n1 ]# K+ I* y; A5 D. b9 Q' l J
这么觉得呢？你看，我来解释一下，奴隶是为了她主人而存在的东西，她们只能8 U# j9 t3 p/ }8 x
听从主人的命令，并为之奉献一生，也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当
1 `* C; r) y) d然很多奴隶都是痛苦的，因为主人的命令并不会让他们高兴。
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（啪，呻吟声）; W7 ]) j) F$ A _. m Q4 I! ?
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但是你们不一样，虽然你们同样是无条件的服从我，但是至少你们是快乐的，
0 p2 F" \! x1 V9 Q9 }7 }6 I所以你们并不是奴隶，哦，我看到你们有几个人松了一口气，请放心，现代社会) g: H2 i" s' [, Q
也不会有奴隶的存在对吧？你们只是会无条件服从我，并感到快的学生对吧？+ V4 J* o8 a* [! A* B. b) D& c
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嗯，真乖，那么今天的课，我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们* i6 H; p. J) a" a& N+ J
进行补课和私下授课的。哦。不用谢，这是身为教育者的指责，你们也需要，下
/ t* x9 n; K3 |1 I课后，多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘，你们分下去。
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* m& D9 u0 d6 F; n; o 拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下，等我
7 ?- x1 x+ ` m5 ^# }5 g$ g- |/ P7 v) o出去后切换回一般的常识吧。都记住哦，这是特别授课，都不能告诉别人。8 L: q, T$ J: g# I
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（关闭屏幕和音乐，角落里的鼓风机。）
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0 O' t T" Z$ C9 h4 D 各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢？嗯，很不错。
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7 |, @. a+ M. s/ n9 ~ 至于你们几只母狗，高潮了吗？
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（啪，高亢的呻吟声） i ]# X$ j3 ^
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' D* E5 n: _$ e7 _4 }- L 看起来是的。不过，你们既然没有脑子，就整理一下衣服。先跟我走吧，我$ b# d; u( b5 y Z+ ^: K. o
要好好教育一下你们。
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发表于 2017-10-31 22:37:36
