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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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. E1 t5 b2 M0 w“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
. F& _! j1 X8 u3 g6 U“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”2 C- A. j4 C/ k# n+ }/ }* F
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”7 _$ X5 Q/ S. z
“不要,老师……”$ R0 o4 ^/ {# q; v& S  E
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
, d, ~! ~5 z) m0 W“不、不是的……我服从…”
4 ?) }, h7 a7 F$ X“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
7 a/ L; R8 K$ d/ _% |0 M“不、老师不要……”3 R* Z+ ]) c! N/ A& Y. r2 e& l$ b0 o
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
* Q, |/ Q# @8 K& G% V3 a5 C/ x/ j4 P) q“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”3 q5 ^% W9 f* A3 k& @
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”* E9 B! T' U; R7 @+ b( {: ^
“老、老师你喜欢就好……”
+ K+ c4 c8 j4 B“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
# Z) ^4 C0 }) `0 ~) ?她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
4 [% e, V  |& w! P' P5 b+ }“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”1 U. t2 j$ M& m9 A0 I' C& _+ m
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
$ O4 I6 U5 ^; T& o$ _“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”5 I1 \1 g2 B4 W* \4 Q  ^0 C
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”1 g: Q5 D" H) e! Y; f, Q
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。, h4 I1 \. ]+ s
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
9 s7 `8 |) u2 j; j: G“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”( O( S( A3 k- C, n$ T
“……谢谢老师…”& ?' n0 B8 M* E& R  Q4 q# T' j. J% g

3 x$ y1 _2 c1 C4 d7 W0 }6 ~“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
! P" R% U7 {9 P0 Y" J“是…老师……”
" a$ @5 N& |; G; u7 v" a“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”* z+ u4 ^( _! l0 Y, j
“是…老师……”
4 v4 W' i6 J% _" z8 C, |6 H“咦?你这粒是什么东西?”0 g) r9 d& v3 `& K
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”3 ?5 I7 L2 F) s) V) {, i% Q
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”5 h/ Y4 i: j! S9 z2 Z! C9 d
“不、不是的……那不是信号接收器……”
5 Z" v" w. o# C! q* c5 q, _“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
! L; w- V+ ^8 C“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”2 p, H! B. e( ~
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”8 O  L% h% _- P3 B# m" e6 h$ P2 h
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”1 }2 ~9 i% [0 ^: G
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
9 B* A. J0 ]3 B0 Q8 ?: |监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
* q( O( A: j# `$ s$ G“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
6 R2 Z* ?2 e! U: s' x- S( r  t" f“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
) C# n4 s4 X# ]6 w4 K7 w“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”9 y  }3 s3 h$ z6 v0 z5 y
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”  J- t4 d0 x9 h" o3 ?* _
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
8 X1 ]- T* Y( w0 }' E  _, W1 S$ B“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”8 l8 X4 m# u. {" K5 K
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”( T! X- Y% w* d" _& H; |) s
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”* X2 L2 r2 I0 G) B9 E5 A5 x
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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